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教室也是由学生精心设计布置

2018-08-19 15:37

在行知小学,每一面墙、每一个角落都被学生赋予了鲜活的创造。墙是孩子们用报纸剪纸糊的,教室也是由学生精心设计布置,孩子亲手制作环保酵素、制作板画……而这一切都是行知教育理念的支撑。市民代表蔡女士说:“谁说装饰一定要专业设计师,谁说艺术只属于专业人士。在学校看到朝气活泼又充满创造性的孩子,我觉得很欣慰。”

在2007年区划调整中,民治第二小学申请加挂行知校名,既是对陶行知先生的纪念,又是民治二小人追随和发展行知思想的标志,也是学校的未来成长之路。“人生天地间,各自有禀赋,为一大事来,做一大事去”、“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”,民治二小在行知理念的引领下,在各学科践行行知教育模式,展现各学科的独特魅力,铸造出一个全新的儿童教育品牌。

在行知小学,每个学生都可以成为“小老师”,每个孩子都是学校的“设计师”,每个孩子在学校都是“主角”。“要相信学生、依靠学生、发展学生”,校长满小螺告诉记者,学校倡导学生的自主发展,推行导师式而非保姆式的教育。她希望带领每一位老师,力求用“尊重、理解、保护、引导、等待、接纳”的态度,帮助每一个学生找到自己的价值和成长的舞台,朝着一个共同的教育方向——做真的教育,培养学生真、善、美、爱、乐、群的品质。

学校为谁而办?是不是确实把学生放在第一位?行知小学推行的理念是不选拔、不淘汰,而是为所有学生托底,为每一个孩子奠定好人生基础,将特色教育整合在每一个孩子的身上。